Introducción

El presente Portafolio es elaborado por la docente/estudiante: Susana Gonzalez Julajuj de Sosa, estudiante de la carrera de Licenciatura en Educación Primaria Bilingüe Intercultural, con sede en Santa Lucía Utatlán, Sololá. en el curso de Neurociencias Aplicadas a la Atención Infantil. con la idea de sistematizar todos los conocimientos relacionados al desarrollo de las habilidades y los aprendizajes, enfocado en la neurociencia educacional.

En la labor docente es de suma importancia conocer las dimensiones que tiene el cerebro, cuales son las funciones de los hemisferios derecho e izquierdo, cuales son los órganos o sistemas que están en juego cuando el estudiante está realizando sus actividades. A lo largo de las 7 presenciales virtuales, resalta la idea de estimular el desarrollo de  las habilidades de los niños en todo momento, que no hay edad para seguir aprendiendo. Cuando se habla de la plasticidad del cerebro se refiere a que el cerebro es capaz de absorber información en todo momento, es mu flexible para absorber la suficiente información y procesarla de forma correcta.

Por lo tanto es muy importante que tanto los docentes, los padres y madres de familia e incluso las niñeras, o tutores, conocer sobre la necesidad de estimular al niño, acompañar y dar la atención al infante, conocer las necesidades individuales del niño o la niña para darle una atención oportuna. Muy necesario es acompañar al infante en todo momento para guiarlos, motivarlos y estimular su aprendizaje, no para sobreprotegerlo si no más bien para darle confianza en su desarrollo.